探秘地质遗迹&泥猴乐园&自然生态研学活动

一、方案背景

2022年各级政府出台了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》 ，要 求充分发挥劳动教育的综合育人作用 ，构建德智体美劳全面培养的教育体系。生态  研学活动是一种以自然生态为研究对象的教育活动 ，通过亲身感受和实践活动 ，帮  助人们了解自然界的生态环境 ，提高对环境保护的意识和责任感。科学素养和问题  解决能力。还可以培养团队合作能力、创新思维和领导力。

二、活动目标

通过“宁德世界地质公园课程讲解 ，了解白水洋 ，鸳鸯溪地貌的形成原因 ，公园 的地质演化历史 ，漫步于时空隧道 ，沉浸于鸳鸯溪地质公园内 ，探寻柱状节理 ，保  护地质遗迹。

让学生认识到水是生命之源 ，增强对水资源的珍惜和保护意识。探索水资源的不 同形态和分布情况 ，淡水资源和海水资源。让学生了解水资源的稀缺性和可持续利 用的重要性。

通过观察鸳鸯 ，学习候鸟的生活习性 ，鸳鸯的生活特点 ，生态保护的重要性。 实地考察 ，了解猕猴的生态习性 ，激发学生们的观察力和好奇心。

生物多样性研学 ，感受大自然的神奇。与小树林和叶子精灵来一场美丽的邂逅！ 沿途收集落叶 ，一朵花、都可以变成一幅幅漂亮的贴画作品和书签。通过活动 ，也 让我们的家长近距离走进孩子的世界 ，倾听孩子们的心声。

如果你在森林里迷了路 ，怎样借助太阳和苔藓植物来辨别方向？

三、活动场地

白水洋．鸳鸯溪世界地质公园中小学生研学实践教育基地， 总面积66平方公里。

白水洋景区位于宁德联合国教科文组织世界地质公园西部。 白水洋平底基岩河床是    河流侵蚀作用形成的奇特景观是十分罕见的天然浅水广场 ，构成了一个完整的河流    侵蚀作用天然博物馆。 区内生态环境优良 ，是全国唯一的鸳鸯、猕猴野生动物保护    区。鸳鸯溪景区位于宁德联合国教科文组织世界地质公园西北部,面积约13km2。 区    内出露距今约9000万年前的火山岩地层,这里独具特色的火山岩和火山地质构造,是     研究活动大陆边缘地质历史,构造演化及火山活动的理想场所。这里不仅栖息着鸳鸯， 还生活着猕猴等珍稀动物。地质博物馆内设五大板块：有关白水洋鸳鸯溪基地展区 ， 宁德世界地质公园主题展 ，基地地质地貌展区 ，基地动植物展区 ，人文地理展区。

四、研学内容项目

（一）探秘地质遗迹

参观宁德世界地质公园博物馆｜科普

通过聆听白水洋鸳鸯溪基地展区 ，宁德世界地质公园主题展 ，基地地质地     貌展区 ，基地动植物展区 ，人文地理展区的知识。了解白水洋 ，鸳鸯溪地     貌的形成原因 ，柱状节理怎么形成的。公园的地质演化历史 ，漫步于时空     隧道 ，零距离接触天然的地质博物馆沉浸于-鸳鸯溪园区 ，探寻鸳鸯溪峡谷、 瀑布、柱状节理、保护地质遗迹。

（二）鸳鸯的奥秘

- 介绍鸳鸯的外貌特征、性别差异和栖息地。

- 通过图片和视频展示鸳鸯的生活习性

- 引导学生了解鸳鸯在不同季节的栖息和迁徙。

—共同朗诵 《观书有感（其一） 》宋.朱熹 ，解析诗词 ，引导学生接受鲜活 的知识 ，方能才思不断,新水长流.

  四、研学内容项目

（三）猕猴乐园探秘

在这里 ，我们既可以走进大自然欣赏美丽的风景 ，还可以近距离观察、接   触猕猴的日常行为 ，生活习性。在轻松快乐的环境下通过实践活动认识野生猕 猴。

1. 介绍猕猴的基本知识 ，包括生态特征、习性和栖息地等。

2. 培养学生对猕猴的保护意识和环境意识。

3. 提供学生与猕猴近距离接触的机会 ，激发他们的观察力和好奇心。

4. 培养学生的团队合作和社交技巧。

四、研学内容项目

（四）多彩的秋天-生物多样性

在这次活动中我们了解了植物的组成 ，动物资源 ，学到了有关生物的知识。

1. 介绍鸳鸯溪植物资源并沿途观察。

2. 培养学生对生态环境的保护意识

3. 提供学生与珍稀物种近距离接触的机会 ，激发他们的观察力与创造力。

4.  大自然的神奇在于世上没有同一片叶子存在。宝贝们通过自己的努力 ，找   到了不同的叶子。收集了叶子 ，孩子发挥了自己的创造力 ，在爸爸妈妈的帮助 下 ，完成属于自己的来自我们多彩秋天的书签或树叶画！

（五）“水·生命源泉”的研学

了解水在生命中的关键作用，

 探索水资源的特点

（六）野外生存小技能-如何辨别方向

如果你在森林里迷了路 ，怎样借助太阳和苔藓植物来辨别方向？

（七）国家级非物质文化遗产—木拱廊桥营造技艺

四、研学内容项目

（八）追寻红色足迹、不忘初心 ，砥砺前行、赓续革命精神

让学生了解党史国情和发扬自强不息、艰苦奋斗的革命传统 ，树立共产主义 远大理想和中国特色社会主义信念 ，弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ，认清 社会历史发展的总趋势 ，把个人的成才与人民群众的历史创造活动联系在一起 走与实践相结合、树立正确的世界观、人生观和价值观 ，知行合一。

 简介：

1938年1月下旬 ，闽东红军独立师在福建省屏南县棠口村奉命改编为国民革命军陆 军新编新四军第三支队第六团 ，团长叶飞 ，副团长阮英平 ，下辖3个营9个连。

团部设在棠口基督教圣公会潘美顾医院内姑娘厝。一营驻潘美顾医院和淑华女子 学校等两组建筑群内 ，二营和修械所等人员驻棠口后宅垄民房内 ，三营驻淑华女子 学校和基督教圣公会教堂（俗称下教堂）等两组建筑群内。

2月4日 ，叶飞等率团部及部队三四百人进驻双溪村 ，团部驻陆氏宗词 ，其他驻圣   人庙、明伦堂等公房。同月14～15日 ，六团分批从棠口、双溪出发 ，挥师北上抗日。 1984年7月 ，屏南县委、县政府分别在棠口、双溪两村建立“新四军六团北上抗日

纪念碑”。 1986年8月 ，叶飞副委员长还为旧址题写“新四军第三支队第六团团部 旧址” 。

五、研学活动行程安排

*研学活动始终贯彻安全第一的原则 ，在安全的前提下 ，让学生收获知识、体验和新技能。

*行程安排为示例 ，实际可根据学校要求进行个性化调整 ，实现活动最佳效果和学校特色。

六、服务保障

◆ 配置专业且经验丰富的活动导师 ，保障教学质量；

◆ 设计专业研学手册 ，提升研学质量；

◆ 自助餐或桌餐 ，荤素搭配 ，可口卫生；

◆ 专业车队 ，空调大巴 ，每人一座 ，安全行驶 ，保证活动顺畅圆满；

七、安全保障

◆ 安全规范贯穿课前、课中、课后全流程服务 ，牢记安全第一要务；

◆ 各个环节严格把控 ，强调安全第一 ，预防为主 ，从本质上消除任何不安全 隐患 ，做到本质安全；

◆ 小小安全员、安全口号、安全标语、安全誓约 ，让安全深入课程中 ，主动 规避安全风险隐患；

◆ 安全工作专属负责制 ，全流程监督把控 ，随时警示注意事项；

◆ 安全应急预案事前培训 ，降低风险 ，紧急事件有效处理。

八、活动费用方案一128元/人  每班配4个家委、 1-2个老师

费用包含：场地、物料、导师、午餐、50座/38座/18座交通、保险。

30元/人菜单（ 10人1桌）：盐水鸭 清蒸黄瓜鱼  五花肉焖笋干  爆炒杂菇   肉沫炖蛋  腐竹炒木耳蚝油牛柳   时蔬  上排玉米汤（或同级) ，花蛤豆腐汤 费用不含项目：

（1）行程以外的其它一切个人消费

（2） 因个人原因及天气等人力不可抗拒原因 ，导致行程延误或取消所产生 的一切额外增加费用。

八、活动费用     方案二   自 驾： 100元/人

费用包含：场地、物料、导师、研学任务、保险、帽子等

费用不含项目：

（1）行程以外的其它一切个人消费

（2） 因个人原因及天气等人力不可抗拒原因，

导致行程延误或取消所产生的一切额外增加费用。

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